从允许休学创业中读懂政策善意

休学创业的话题并不新。大家熟悉的微软创始人比尔·盖茨，当是现代休学创业的“**”。2002年年底，从上海大学退学的黄一孟推出电子商务网站，2009年年底创办心动游戏，2012年，心动游戏年收入10亿元。他们使用的是放弃学业的退学，与休学创业是有区别的。

允许休学创业极容易成为热点。其因素会有很多，但大学生及家长、社会的担心，才是关键。好不容易争取到的学习机会，暂时的中断和停顿，必然需要综合考量;而休学的目的是创业，创业的结果布满坎坷，充满悬念，是得是失是成是败，都难以用伸手握拳的方式定论;*旺盛的精力和*宝贵的时间，是用在学习上还是用在创业上，同样疑云满腹。即便是退学创业的成功先例，在具体人、具体背景下，也难以**复制。

休学创业又注定有*大诱惑。休学，是建立弹性学制，暂时停止学习，仍然保留学习并获得学历的机会。如果认定并吃准了创业的路径，学习和创业如同文学创作中顺叙与倒叙的区别，将自认为*精彩的人生篇章，提前到大学毕业前展示，也就不需要太多的犹豫和徘徊。休学创业，应该是个性化的需要，而不会也不能成为普遍性现象。虽然休学创业有风险，但“风雨之后见彩虹”，也不失为一种人生际遇或风采。

休学创业是化解大学生就业压力的政策。*大的就业压力，是对应届大学生的考验，更是对社会承载力等因素的综合测试。前些时候，***公布近两年就业率较低的15个本科专业名单，要求高校自今年起，编制和发布本校的毕业生就业质量年度报告等做法，客观上是对大学生就业严峻形势的预测和预警，与休学创业形成合力，都是防止和避免大学生就业难。

允许休学创业仍要做好提醒、配套工作。休学创业有成功者，但***并不高。理解休学创业政策的意义，不能因噎废食，止步不前，需要抓住机会，迎难则上;要看到休学的潜在风险或问题，也要看到创业的魅力，对创业寄予希望。