打造"新航道"风景:胡敏与他的团队的教育梦想

2008年初，快速发展的新航道由中国农科院搬至海淀文化艺术大厦，出门就是牛气的中关村大街。刚搬进去那会儿，格局规划、办公设施乱且简陋，师生们却是彼此心怀默契，匆匆而过的瞬间打个欢快的招呼，因为谁都知道这意味着一个崭新的起点。

有**，两位风投大腕前来考察，负责接待的王渊源把他俩安置在临时的一间办公室里，空间狭小，地上堆满了教材，王渊源有点不好意思：“我们连个像样的办公室都没有，委屈两位了……”

两位彼此对望一眼，说：“你知道吗?对风投来说，*害怕看到的就是一个创业中的企业，有一个豪华的办公室……”

新航道*后拿到了数目可观的风投，这是后话。那些目光凌厉的“资本”，看似深奥，其实常以细节定论。他们清楚这是怎样的一个企业，又是个怎样的团队。

五个人，年龄分布于五十、六十、七十、八十年代;他们的知识结构将语言学的各个分支—包罗;他们的学术素养组合起来堪称强强互补;他们的留学年代跨越八十、九十年代与2000年后;他们的履历从牛津、剑桥、哈佛到世界******;他们的人生经历本身就堪称励志**;他们的性格有动有静，有快有慢;他们看问题的方式有西方思维、东方智慧，更有东西相合……他们是那样的迥异，却是那样的相同。他们*幸福的时刻是各自谈论起自己的得意门生;他们*有魅力的时刻是在讲台上艺术家般地讲课或者深夜里批阅作文;他们喜欢保留学生们报喜的短信，闲下来的时候看看;他们信奉“学生无小事”，所以总是一丝不苟地回复学生们的电邮;他们不止是他们，是新航道所有的老师。

有**在电梯口，有个学生对胡敏说：“胡老师，我觉得有的机构拿学生当*，有的机构拿学生当娱乐，而新航道，是拿学生当学生。”

胡敏目送这个学生远去，心中暖意弥漫。任何时候，学生是*明白的。他想起自己曾在2008新年祝辞中说给学生们的一段话：“有一个秘密，我一直想透露给你们，在为你们撰写图书和讲授课程的过程当中，获得*大快乐的恰恰是我们，是我们这些施教者。把自己的知识、经历、快乐与你们分享的时候，是所有新航道人生命中*辉煌、*灿烂的一刻，每当面对一张张渴求知识的面孔、一双双充满期待的眼睛，我们感觉自己是真正的Superstars……”

而今，2009年10月16日，新航道5岁了。他写了一篇《该怎么爱你，我的孩子》的小文章，那是他想送给新航道生日的礼物。

5年的时间，他和他的伙伴们有过很多痛苦，度过了很多煎熬，经历了许多悲欢离合的情感折磨与人际纷扰，现在，他们在一起，彼此珍惜。

他们即将迎来新的征程;那句“我坚持，我成功”的校训，何止说给学生们，更说给他们自己，说给胡敏为自己和团队许下的—学术品质，立志**。